各学院（部）:

为帮助新入职教师树立良好的师德修养与风尚，掌握先进的教育理念、教学技能，夯实教学基本功，尽快胜任教学工作，经研究决定，举办新入职教师教学能力提升专题培训，现将有关事项安排通知如下：

一、培训对象

2019年以来新入职的中级及以下职称的专任教师，具体名单由教务处另行通知。

二、培训时间

2021年12月1日至2022年3月5日。

三、培训形式

本次培训依托中国教育干部网络学院培训平台组织实施，培训期间参训教师在中国教育干部网络学院（www.enaea.edu.cn）进行注册，登录后使用学习卡，即可参加培训学习。也可以下载中国教育干部网络学院移动客户端（学习公社APP）随时登录学习，还可以关注中国教育干部院微信公众号了解各类信息。

四、培训内容及要求

本次培训内容设置必修课和选修课。“必修课”围绕师德师风建设、落实“四史”教育、教育教学理念培养、教育教学能力提升、信息技术应用能力提升、课程思政建设等六个模块设置内容；“选修课”围绕教研学术能力提升、学习指导能力提升、专业发展与职业规划能力提升三个模块设置内容。

培训分课程学习、交流研讨、研修总结三个环节。

1.课程学习：培训课程已统一分配到“我的学习-必修课”、“我的学习-选修课”中供参训学员学习。参训学员须完成不少于30学时（45分钟/学时）的必修视频课程学习任务，不少于10学时（45分钟/学时）的选修视频课程学习任务。

2.交流研讨：培训期间，参训学员围绕“如何提升教学的专业化水平”“如何做一名受学生喜爱的高校老师”“新时代如何践行社会主义核心价值观”“怎样才算是站稳了讲台”等主题，在“我的学习-主题研讨”开展班级主题研讨，每人至少发帖4条。

3.研修总结：培训后期，参训学员要结合培训目标、培训内容和自身工作实际，撰写一篇学习心得作为本次培训的学习成果。在“我的学习-研修总结”一栏提交展示。

撰写要求：体现本次培训在专业理念、专业知识、专业能力和职业认同等方面的收获和提升，条理清晰、逻辑严谨，字数不少于1000字。（上传网络培训班后，同时报教务处/教师（教学）发展中心备案存档）。

4.培训结束后，完成培训各环节考核要求的学员可以在线打印学时证明。本次学习时长计入继续教育培训学时，并作为新教师过教学关的必要条件，请相关教师及时报名参训并认真学习研讨，确保学习效果和质量。

请各学院（部）高度重视本次培训工作，精心组织，确保高质量完成培训任务。

联系人：高采，电话：84202681

教务处 教师（教学）发展中心

2021年11月29日