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教学动态

关于征集科研反哺教学案例的通知

编辑:邵士德 时间:2022-04-03 22:10:04 浏览:

各学院(部):

进一步推进学校科研成果在教育教学和18新利luck客服 方面的转化,做好科研反哺教学工作,根据学校评建工作相关要求,现向各学院(部)征集近年来各类科研反哺教学案例,具体事项通知如下

一、征集案例范围

所有有科研项目(含横向项目和纵向项目)的专任教师,其他人员自愿参加。

二、征集案例内容参考

各专业和广大教师可从以下几个方面(不局限于)提炼出科研促进教学的优秀案例:

1.促进教学内容更新与优化

教师将科研成果有机地融入教案、有效转化为课堂教学内容、更新教学内容、提高课堂教学质量和效果,以及教师结合所承担的科研课题,开发设计实验、调研,提高实践教学质量和效果。

2.形成教材或教学参考书

教师将课题研究成果,转化为纸质或电子教材、教学参考书,并应用于教学中,教材或教学参考书应体现应用性和创新性。

3.提升毕业论文(设计)水平

教师结合自己的科研课题,拟定毕业设计(论文)的题目,并指导学生选做,为毕业论文(设计)提供实践性课题,进一步提高毕业论文(设计)的质量和水平。

4.指导学生申报大学生创新创业项目

教师吸纳学生参加自身课题研究,培养学生的创新精神和实践能力,指导学生获得省级及以上的大学生创新创业训练计划项目。或者指导学生参与教师的科研课题,并以第一作者公开发表论文;或指导学生获得与科研课题相关的专利授权。

5.指导学生参与科技活动和学科竞赛

教师结合所承担科研课题,指导学生在课外科技活动中奖项;或指导学生参加“互联网+”、“挑战杯”等大学生创新创业大赛获奖,指导学生在B类及以上学科竞赛中获奖。

6.指导青年教师成长

项目主持人根据自己主持的科研课题指导青年教师获得教学项目或教学奖励。

7.营造良好的校园学术氛围

承担课题的教师以课题研究所取得的成果为主题,面向学生做专题性学术报告。

8.依托学科、科研平台提升18新利luck客服 质量

依托重点学科、重点实验室、研究基地等,接纳学生参与科学研究或为学生提供设施、场所支持,以提高学生的科研能力、培养学生的创新意识,提升18新利luck客服 质量。

9.科研精神融入教育理念

在教学过程中,将从事科研工作的经历与体会传授给学生,并在教学中培养学生探索求知、实事求是、批判创新的科研精神。

10.其他

通过科研促进和提高教学的其他案例。

三、工作要求

1.以学院(部)为单位编写案例汇编,有已完成或在研科研项目的教师均需提供一份案例,案例应该有明确的主题,每个案例需有300字左右的文字介绍,反哺教学实践过程和效果须图文并茂,案例格式详见附件1。

2.上报的案例可以从征集案例内容参考中选择,也可选送参考内容之外的科研反哺教学案例,也可以结合范围内的几个方面一起总结。

3.报送的案例可以个人署名,也可以团队署名。

4.2022年5月20日前,各学院(部)将《XX学院科研反哺教学案例汇编》(格式见附件2)纸质版2份、电子版(word版)一份提交至教务处教学研究科。

联系人:朱晓光 电话:84202681

附件:

  1. 科研反哺教学案例模板

  2. XX学院科研反哺教学案例汇编模板

教务处、科技处

2022年4月3日

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