王定华:不断加深对教育根本问题的理解

编辑:张丽娜 2022年06月09日 15:29 点击:[]

在2022年五四青年节即将到来之际,习近平总书记到中国人民大学考察,与师生面对面谈心并发表重要讲话,充分体现了以习近平同志为核心的党中央对教育事业的高度重视,对广大教师和青年学生的亲切关怀、殷切期望。习近平总书记这篇重要讲话,进一步强调了“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这一教育的根本问题,我们深感责任重大。我们一定要学习好、领会好、宣传好、阐释好、贯彻好、落实好总书记重要讲话精神,坚持扎根中国大地办教育,坚持落实立德树人根本任务,推进“三全育人”,以思想道德建设为核心,团结依靠全体党员干部和师生员工,凝心聚力、踔厉奋发,全力推动高等教育各项事业提质增效。

一、为谁培养人

为党育人,为国育才。教育工作者要牢记教育必须为社会主义现代化建设服务,为人民服务,为巩固和发展中国特色社会主义服务,为中国共产党治国理政服务。回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问,彰显中国之路,中国之治,中国之理。

二、培养什么人

培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。做有理想,有本领,有担当的新时代中国青年,成为堪当民族复兴大任的时代新人。这样的人不负韶华,不负时代,不负人民。这样的人用脚步丈量祖国大地,用眼睛发现中国精神,用耳朵倾听人民呼声,用内心感应时代脉搏。这样的人,将对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿在学业全过程、融会在事业追求中。

作为新时代青年,要树立远大理想,好好学习、好好做人,不怕吃苦,驰而不息提高本领、提升品位;传承好红色基因,赓续红色血脉,向英雄学习,向榜样学习,敢担当、善作为,做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者;要把握新时代的新机遇,脚踏实地、实学实干、勇于创新,努力把青春奋斗融入党和人民的事业之中,在青春的赛道上跑出最好成绩。

三、怎样培养人

(一)教师:努力做教书育人的大先生

“好的学校特色各不相同,但有一个共同特点,都有一支优秀的教师队伍”。建设世界一流的中国特色社会主义大学,培养社会主义建设者和接班人,必须有世界一流的大师。要高度重视教师队伍建设,特别是要加强中青年教师骨干的培养。要争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。培养社会主义建设者和接班人,迫切需要我们教师既精通专业知识、做好“经师”,又涵养德行、成为“人师”,做教书育人的大先生,有爱才有责任,有爱才能培养德智体美劳全面发展的合格人才。

(二)教材:培根铸魂,红色血脉

一是思政课程。思想政治理论课能否在立德树人中发挥应有作用,关键看重视不重视、适应不适应、做得好不好。要始终坚持和加强党的全面领导,坚守立德树人根本任务,大力推进思想政治工作改革创新,持续强化思想政治引领,统筹推进思政课程建设。二是课程思政。用党的创新理论启智润心,让青年学子敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,把个人的小我融入祖国的大我、人民的大我之中,着力培养堪当民族复兴重任的时代新人。三是红色血脉。习近平总书记强调,人民大学馆藏红色文献,鉴证了我们党创办正规高等教育的艰辛历程,是十分宝贵的红色记忆,要精心保护好,逐步推进数字化,让更多的人受到教育、得到启迪。四是传统文化。要运用现代科技手段加强古籍典藏的保护修复和综合利用,深入挖掘古籍蕴含的哲学思想、人文精神、价值理念、道德规范,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。要加强学术资源库建设,更好发挥学术文献信息传播、搜集、整合、编辑、拓展、共享功能,打造中国特色、世界一流的学术资源信息平台,提升国家文化软实力。

(三)过程:立德树人,勇探新路

要善于传道,授业,解惑。重视方式方法,把道理讲深、讲透、讲活。要有依据学生的年龄特征、个体差异,让教育教学具有针对性。要注意大中小学衔接,体现接续努力。

(四)评价:扎根中国大地办大学

我国有独有的历史、独特的文化、独特的国情,建设中国特色、世界一流大学不能跟在别人后面依样画葫芦,简单以国外大学作为标准和模式,而是要扎根中国大地,走出一条建设中国特色、世界一流大学的新路。要以中国为观照、以时代为观照、立足中国实际,解决中国问题。

(五)研究:体现自主创新,成为高地

加快构建中国特色哲学社会科学,归根到底是构建中国自主的知识体系,不断推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。不断推进知识创新、理论创新、方法创新,使中国特色哲学社会科学真正屹立于世界学术之林。

四、结合实际,做好工作

一是以总书记讲话对标对表。习近平总书记的重要讲话,站在党中央带领全国人民踏上实现第二个百年奋斗目标新征程的历史关头,肯定了成绩、总结了经验、凝聚了精神、提出了要求,闪耀着马克思主义的理论光辉。要认真学习习近平总书记重要讲话精神,在思想行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二是以“双一流”目标追求卓越。要深刻认识党和国家对“双一流”建设提出的殷切期望和目标要求,深刻理解信息技术、人工智能对外语教育提出的重大挑战,切实肩负起“双一流”高校的职责使命,把“双一流”建设各项目标落到实处。三是以全世界视野胸怀大局。习近平总书记强调要“胸怀大局”。对于外语高校来说,胸怀大局就是要为党为国家作出贡献,并将视野拓展到全世界。四是以本岗位平台建功立业。一分部署九分落实,贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,要求每个人在自己的岗位上都要发光发热,既仰望星空,又脚踏实地,按照总书记提出的要求,争做“四有好老师”,当好“四个引路人”,坚持“四个相统一”,努力做精于“传道授业解惑”的“经师”和“人师”的统一者。

(来源:中国高等教育学会网站;网址:https://www.cahe.edu.cn/site/content/15052.html)

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