党的二十大擘画强国蓝图、引领复兴伟业、立意深刻高远。习近平总书记的报告通篇闪耀着马克思主义的真理光芒和实践伟力。全省教育系统要深入学习贯彻党的二十大精神，把握教育历史定位，理解教育本质要求，将其转化为教育发展的生动实践，不断开创教育强省建设新局面。
深刻领会核心要义，推动学习贯彻入脑入心。党的二十大报告围绕“学史增信”，充分肯定新时代十年伟大变革为加快建设教育强国打下的坚实基础，雄辩证明“两个确立”是党在新时代取得的重大政治成果，是推动取得历史性成就、发生历史性变革的决定性因素；围绕“为谁办教育”，强调教育要为党育人、为国育才，为全面建设社会主义现代化国家提供基础性战略性支撑，加快建设教育强国，明确教育的地位、作用和使命任务；围绕“办什么样的教育”，明确学前教育、义务教育、职业教育、高等教育、特殊教育等各级各类教育发展的目标方略，明确教育高质量发展需要加快建设高质量教育体系的重点任务；围绕“怎样办教育”，提出加强教材建设管理、完善学校管理和教育评价体系、健全学校家庭社会育人机制、推进教育数字化等需要治理创新的重点，明确教育综合改革的关键领域；围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”，强调育人的根本在于立德，要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，明确教育的根本问题。这些重要论述蕴含着“六个必须坚持”的马克思主义立场观点和方法，体现以人民为中心发展教育的思想精髓，丰富发展了中国特色社会主义教育理论，是新时代高标准建设教育强省的行动指南。全省教育系统要深刻领会“两个确立”的决定性意义，把学习宣传贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，按照“五个牢牢把握”的政治要求，结合教育工作实际，深入学习领会蕴含其中的丰富内涵和核心要义，用以武装头脑、指导实践、推动工作，不断让党的二十大精神入脑入心、在教育系统落地生根。
全面加强宣传教育，促进学习贯彻走深走实。全省教育系统要按照党中央及中央教育工作领导小组秘书组、教育部党组和省委、省政府部署要求，多措并举加强党的二十大精神的宣传教育，推动“九个深刻领会”往深处走、往实里落。强化学习培训，紧密结合即将在全党开展的主题教育，运用好《党的二十大报告辅导读本》《党的二十大报告学习辅导百问》等辅导教材，分期分批组织党员干部师生开展专题学习、专题研讨和专题辅导，促进学深悟透，融会贯通。广泛开展宣讲，坚持领导带头，以实际行动带动广大党员干部和师生学习；组织教育系统党的二十大代表、优秀教师代表等成立宣讲团，深入开展校园巡讲和网络巡礼；扎实开展“学习二十大、教育在行动”等系列宣讲活动，让广大干部师生听得懂、能领会、可落实。融入教育教学，扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑，融入思政课教学和专业课教育教学，牢牢占领教育系统意识形态主阵地。加强研究阐释，充分发挥教育系统的平台、学科和人才优势，组织撰写理论文章、开设解读专栏、开展深度研讨，从不同角度延伸理论阐释的深度和广度，以体系化研究和理论性阐释强化对党的二十大精神的思想认识。深化宣传报道，协调用好各类媒体，充分运用自身平台，采用师生喜闻乐见的形式，坚持分众化、差异化、精准化，深入开展对党的二十大精神特别是对教育工作的决策部署的宣传解读，全方位宣传教育系统学习贯彻动态，持续营造浓厚氛围。
紧密结合教育实践，确保学习贯彻见行见效。党的二十大向全党发出了“三个务必”的号召和牢记“五个必由之路”的要求，彰显了百年大党初心不改、使命如磐的政治定力。全省教育系统要以党的二十大精神为指引，坚持将教育事业的发展放在自身力量的基点上，把以人民为中心发展教育的思想全面融入科教兴国战略，加快建设教育强省，全面提高人才自主培养质量，促进学习贯彻取得实效。加强党的领导，加快构建学校高质量党建工作体系，持续开展新时代高校党建示范创建和质量创优工作，加强意识形态阵地管理，深化教育系统全面从严治党。坚持立德树人，用社会主义核心价值观铸魂育人，推进大中小学思想政治教育一体化建设，不断健全学校家庭社会育人机制，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。促进教育公平，深入推进学前教育普惠健康发展，扎实推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化，推进高中阶段学校多样化发展，完善覆盖全学段的学生资助体系。构建高质量教育体系，深入推进基础教育、职业教育、高等教育等各级各类教育高质量发展，全力做好高校毕业生就业创业工作，持续加大就业困难群体帮扶力度。深化教育改革，扎实推动《深化新时代教育评价改革总体方案》落实落地，坚持以教育评价改革为牵引，统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革。强化师资保障，加强师德师风建设和教师队伍思想政治工作，深化新时代教师队伍建设改革，抓实建强高层次人才队伍，着力提升教师队伍专业素养和育人水平。加快教育转型，科学构建数据驱动的教育治理新模式，以数字化带动教育转型升级，以教育信息化支撑引领教育现代化，不断把新时代教育强省建设推向前进。
（来源：《中国教育报》2022年11月18日第04版；作者：江苏省委教育工委书记，省教育厅党组书记、厅长 葛道凯）
