学院召开强化“CET-4”教学分析动员会

5月20日晚7时，18新利luck菲律宾 召开强化“大学英语四级考试”教学分析动员大会，对前一阶段强化教学工作进行总结，并对下一阶段工作进行广泛的动员和全面部署。院长葛锁网教授、副院长缪铨生教授等出席会议并作了重要发言。

会议由学院“大学生英语强化教学领导小组”和教务处联合召开，外语系主任侯家旭副教授对上一阶段的全真模拟考试情况进行了全面而具体的分析，并进一步分析考试中存在的问题，提出下一阶段的强化教学工作计划。

在学生代表发言后,缪铨生副院长指出，“英语四级强化教学”第一阶段总结会和下一阶段工作动员会开得很及时，充分说明了全院上下对这项工作的重视。他进一步提出几点要求：首先,要实行分级教学，对全院02级本科生按英语成绩重新分班，重点突破，因材施教；其次，广大教师要兢兢业业，再接再厉，切实增强责任感、使命感、紧迫感，全身心投入工作；再次，要充分调动学生的积极性，发挥其主观能动性，唤醒其责任意识，同时希望广大班主任、辅导员要深入课堂，深入学生的学习和生活中去，做好学生思想工作，确保学院英语四级考试目标胜利实现。

葛锁网院长语重心长地指出，这次全院第一阶段大学英语四级考试强化教学分析动员会，既是一次分析问题的会诊会，也是一次总结经验、相互促进的鼓劲会，更是一次明确目标、狠抓落实的加压会。强力冲击CET-4、强化大学英语教学是学院本学期的重点工作，是“一切为了学生，为了一切学生”的人本办学思想的具体体现。英语四级考试关系千万学生切身利益，学生利益无小事，从本质上讲，学生的利益就是学院的最高利益，大家要有这样的思想认识。

葛院长着重指出，我们对全院前一阶段强化CET-4教学的总的评价是：强化训练是必要的，也取得了很大成绩，有的同学进步很快，提高20分以上，这是很了不起的。我们的专职教师也是精心挑选的，是能打大仗、硬仗的，是信得过的。另外，前一阶段强化教学工作也存在一些问题：一是考试成绩在班与班之间、系与系之间不平衡现象较严重，差距太大，请各系、有关班级要好好把把脉，找原因、想办法改进工作；二是学生的信心、学习的动力要进一步增强和提高；三是全院要形成一盘棋思想，要拧成一股绳，形成共识，班主任、辅导员工作要进一步到位。

最后，葛院长还提出几点要求，殷切希望广大学生要转变思想，重视学习，激发斗志，树立信心、雄心，改进学习方法，增强自我责任意识。要求广大教师要再接再厉，要因材施教，有针对性地指导，既要教书，又要育人，切实对广大学生负起责任。各系领导、班主任、辅导员要充分重视，咬定目标不放松，确保圆满完成“全院CET-4一次通过率达到40%”的总目标，争取超过联建高校二级学院CET-4的平均通过率。

（办公室韩宏军）