为全面推进我校小学教育、英语专业模拟认证整改，确保以最佳状态迎接5月份教育部专家正式进校考查，4月10日上午，我校在图书馆学术报告厅召开师范类专业模拟认证整改暨认证推进工作会议。党委副书记、校长潘志明出席会议并讲话，党委常委、副校长郭照冰主持会议。

会上，潘志明充分肯定了各单位在师范类专业模拟认证工作中付出的努力和取得的成效，并对下一步工作开展提出两点要求：一是要高度重视模拟认证整改工作，进一步优化工作方案和整改措施，坚持问题导向和目标导向抓整改，确保整改工作的针对性和实效性。二是要加强联动与协同，形成合力，共同推进师范专业认证工作的深入开展。他要求各职能部门要进一步优化顶层设计，完善认证工作的长效机制，确保认证工作有序、高效推进；二级学院要以本次模拟认证的整改为契机，深入研究和理解专业认证的核心内涵与要求，将“学生中心、产出导向、持续改进”的认证理念真正融入日常教育教学实践中，使其内化为专业的自觉行为，不断巩固整改成果，确保师范类专业认证预期目标能够顺利达成。

围绕如何做好整改和迎评工作，郭照冰强调三点意见：一是全校要上下同心，坚持“一把手”负责制，确保整改任务清单得到逐项落实，做到“万无一失”。二是要做到知行合一，在工作中全面贯彻OBE理念，实现日常工作与认证工作的相互联动，共同推动专业质量的提升。三是要内外互通、分工协作，确保认证工作的顺利进行并取得实效。

认证专业负责人汇报了各自专业的整改目标、进度和工作措施。人事处、学工处、质评处、马克思主义学院等有关单位负责人就专家反馈意见结合本部门工作作表态发言。

相关职能部门负责人，认证专业党政领导班子，师范类专业所属学院院长、教学院长、专业负责人等40余人参加会议。