（综合）图书馆完成2024级新生入馆教育
作者：刘敏编辑：刘庆斌来源：图书馆浏览量：时间：2024-09-23
为助力2024级新生顺利启航大学之旅，让图书馆成为其探索学术、启迪智慧的坚实后盾，在各二级学院的大力支持下，图书馆9月2日至19日深入各学院先后举办14场入馆教育讲座，圆满完成2024级新生入馆教育工作。
此次入馆教育采用“线下讲座+线上答题”的方式，旨在全方位、多角度地帮助新生快速融入图书馆这一知识殿堂。线下讲座主要涉及图书馆概况及布局、开馆时间、图书借还、座位预约和自助文印等，使同学们深入地了解图书馆的资源与服务。线上答题则采取趣味性更强的闯关模式，帮助同学们更好地了解图书馆的资源和相关规章制度。此次入馆教育实现新生全覆盖，共有11个学院5700余名新生参加。
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