10月14日下午，按照校党委统一部署和“三问九思”解放思想大讨论活动整体安排，校领导分赴联系单位参加“三问九思”解放思想大讨论交流活动。

交流活动中，各单位组织了交流发言，校领导通报了第一、二阶段大讨论活动督查情况，并对下阶段工作提出了要求。

校党委书记徐德在参加文理学院交流活动时指出，该院对待“三问九思”解放思想大讨论活动思想认识重视、工作方案周密、组织推进有力、阶段成效初显。

徐书记就进一步深化认识“三问九思”解放思想大讨论活动的目的和意义作出强调，这是学好用好习近平新时代中国特色社会主义思想特别是贯彻落实习近平总书记关于教育重要论述精神的迫切需要，是深化转制改革、开启二次创业新征程的迫切需要，是科学谋划“十四五”规划如期建好高水平有特色应用技术大学的迫切需要。要通过解放思想大讨论，汲取营养，吸取力量，焕发斗志，转换理念，促进工作目标达成。

就不断提高大讨论活动实效，徐书记提出四点要求，一要结合实际，不能大而化之，要找准痛点、堵点、难点和短板、弱项。二要紧扣问题，坚持问题导向，把解决实际问题贯穿活动始终，在解决问题过程中深化推进大讨论,凝聚共识,聚合力量。三要直击心灵，从灵魂深处、从价值观念等方面激发内生动力。四要围绕目标，紧紧围绕建设高水平有特色应用技术大学，抓好“两评估一认证”，把各项工作落地落实落细。

校长刘志远在参加建筑工程学院交流活动时指出，转制后能不能把公办本科高校的牌子立起来，我们究竟办一所什么样的公办学校，需要我们开动脑筋，需要统一思想。只有统一了思想，我们的行动才能够有的放矢,有利于我们在省属公办的牌子之下让学校更好的发展。

刘校长强调，思想大讨论是一个讨论的过程，也是一个汇聚民智的过程，希望大家结合大讨论，能够充分地思考，结合自己的本职工作，给学校、学院、专业等方面提供更好的建议。希望大家通过思想上的大讨论打破民办高校的办学思维、传统惯性思维，跨出舒适区。

就下一步工作，刘校长要求，还要提高站位。办学校、办学科、办专业、引进人才，等等，所有的出发点和落脚点都是培养人，所有的工作、思考问题的时候都要围绕立德树人的根本任务，要紧密结合习近平总书记关于教育的重要论述，结合学院实际，结合专业实际来思考，这样方向上不会迷失。每位老师都要结合工作岗位、结合工作对象、结合工作任务、结合个人成长,思考学校转制后对个人提出什么要求。对于存在的问题，不仅要及时发现、主动发现，更要分析原因，想出办法，拿出措施，做好学校发展的推动者。