各学院（部）：

为了进一步规范、即时、准确的填报教学工作量，现对2015-2016学年度第一学期教学工作量填报工作通知如下。

一、填报时间

2015年12月28日-2016年1月8日，第18周周一至第19周周五。

二、填报要求

1.本学期通过教学管理辅助系统填报的工作量，主要包括理论教学和实践、实习指导工作量，不含辅导班上课和创新学分等其他课时工作量。

2.教师通过教学管理辅助系统进行填报并打印后，上交教研室主任初审，教学秘书负责复核和汇总，最后由各学院（部）教学院长审核。

3.各学院（部）于2016年1月15日前，将审核好的工作量报表统一送交教务处，并上报纸质和电子版汇总表（具体汇总表格式见附件）。

三、关于理论课工作量填报的说明

1.学生人数以系统最近更新的实际上课人数为准。

2.多作业系数必须是经过学校审批认定的课程方可填报。

3.理论课时+实践课时应该等于总课时，上课学时不得大于计划学时。

4.在本学期教学过程中，有个别老师，因请假等事由而请别的老师代上课的，原任课教师的课时要减去对应课时，代课教师在填报工作量时，需要注明原任课老师的姓名和具体代课时数。

5.合班教学过程中，因有停课实践等原因，改由单班分别教学或者补课的，按实际上课方式填报工作量。

6.“新开课”和“开新课”系数均为1.1，其重复课系数为0.9，而不再乘以1.1。联建、外聘、兼职教师所教课程全部不按“新开课”和“开新课”计算。

7.同一门课程的认定：①教学计划在对周课时、总课时和上课内容进行微调后，性质不变，认定为同一门课程，并不得认定为“开新课”。②课程名称相同，使用教学大纲、教材、教学进度表相同，而开课专业、年级不同，认定为同一门课程。③课程名称稍作变化，教学大纲、教学内容、开课学分相同，认定为同一门课程。

8.艺术类课程：美术专业课和音乐技能课课时系数按工作量文件及补充规定执行。广告和设计专业课课时系数结合教学计划和课表安排情况填报，四节及以上连排的按艺术课折算系数为0.8。

9.体育课程统计工作量时，要在课程项目名称前面标清楚年级和具体选项类别。

四、关于实践类工作量填报的说明

1.填报实践教学工作量时，如有3位老师共同承担的实习指导等教学任务，请将工作量分配给3个人，总工作量不超文件规定。

2.指导大学生实践创新项目（已结题）的工作量，不需要教师自己填写，由教务处统一填报。

3.指导学生学科竞赛的工作量，不需要教师自己填写，将相关材料上交所在学院，由各学院汇总后统一上报教务处（含证明材料）。

教务处

2015年12月21日