一、校领导听课看课

2022年9月28日（第五周周三）上午，校党委书记徐德、校长潘志明等校领导与相关职能部门及二级学院负责人分成10个组深入教学一线，听课11门，看课32门次。11门被听课程中，综合评价等第为优秀的5门、良好的5门、基本合格1门。

听课看课后，10:00-12:20在行政楼二楼会议室，郭校长主持召开了第五周听课看课交流会，各二级学院（部）教学院长，教务处、质评处相关人员参加会议。

从第五周听课看课总体情况看，任课教师授课内容充实丰富，课堂氛围活跃轻松，同学们积极思考问题，踊跃参与互动，学习氛围浓郁；教师课堂教学管理、学生听课情况等方面与第四周相比有较大进步；但是从具体课程来说，仍然存在较多问题。

二、教学观摩和学习培训

第五周教务处组织校级教学示范观摩课3次，全校教师踊跃参加，观摩总数达到255人次，平均每场观摩85人次。无论是在180座的大教室，还是在体育场馆，都能看到广大教师认真参加观摩的身影。

第五周教务处组织线下教学沙龙1次。

三、各学院（部）做法（部分列举）

1.管理学院

（1）新教师结对帮扶，对其他需要重点关注的教师，特别安排院领导一对一指导；

（2）邀请名师大家——华侨大学杨洪涛教授来校，以线上线下方式开设讲座《如何从讲好一节课开始建设金课》。

2.文理学院

（1）开展“授好课、磨金课”系列教学活动；

（2）在2022年“领航杯”江苏省教师信息素养提升实践活动中，微课作品获得一等奖1项，三等奖2项。

3.信工学院

（1）开展“全员听评，铸金炼课”活动，10位教授开设观摩课、2位教授开设示范课，邀请全国首批“对分课堂”认证教师、对分课堂先锋教师葛翠茹教授，为全院教师做“对分课堂的核心理念与教学设计”报告；

（2）对评教后10%老师，由学院领导分别结对亲自指导；对需关注教师，院领导共同指导；对外聘教师、企业教师由专业教师一对一指导。

4.建工学院

（1）对照学校所给名单，详细梳理确定18名重点人员名单，经过首轮听课，确定9人良好，其他继续加大力度帮扶；

（2）开展“筑建优质课堂”活动。

5.外国语学院

（1）集体备课，完成前前半学期的所有教案；

（2）重点人员一对一帮扶，最困难的由院领导结对，周周练习，被帮扶人员和帮扶人员一体责任，与年底绩效挂钩。

6.商学院

（1）开展院级观摩课，10名院督导已经听课52节次；

（2）每位外聘教师配2个专职教师，1个负责检查，1个负责帮助整改。

7.机电学院

（1）开展“好课多磨”院级观摩课；

（2）8位新教师配备指导教师，学院领导不定期听课。

8.艺传学院

（1）开展“金秋论剑”听课评课活动；

（2）学院领导、系主任、院督导等听课看课，重点关注企业教师，青年教师。

9.马克思主义学院

（1）开展“启智润心”院级观摩课；

（2）确定主要思政课第十周授课内容，集体备课，集中打磨。

10.体育部

（1）开展青年教师公开课活动；

（2）组织教师学习，重点对体育课堂礼仪、课程思政、教学设计等方面统一要求，帮助老师学会听课、评课。

从以上情况看，各学院（部）已经普遍开展院级观摩课活动，对重点人员采取了一对一帮扶措施，但在组织系统化的学习培训，组织有规律、有主题、有效果的教研活动方面还需要进一步强化。

四、下一步工作计划

1.教师教学方面。继续与各学院一起组织教师开展教学设计、教学方法、信息化手段等方面的学习和培训，继续开展校级教学观摩活动，发挥带动引领作用。组织教师学习讨论《主要教学环节质量标准（讨论稿）》，督促各位教师课前做好授课的充足准备，包括教学资料和教学用具，课中与学生开展有效的互动交流。

2.课堂纪律方面。进一步强化教师是课堂教学管理第一责任人的意识，任课教师必须严格履行管理职责，认真考勤，维持良好的教学秩序，教育和督促学生遵守课堂纪律，同时与辅导员做好联动，齐抓共管。

3.条件保障方面。将条件保障方面问题进行梳理，形成正式工作函，与后勤处、信息化建设与管理中心共同努力，尽快加以解决。