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（一）

专业建设及18新利luck客服 方案

1.1专业建设

专业设置满足社会需要，专业建设规划科学、合理，能有效指导专业建设；专业建设措施得力，成效显著。

4分

10分

1.218新利luck客服 方案

培养方案符合培养目标的要求，体现德、智、体、美等全面发展，有利于人文素质和科学素质提高，有利于创新精神和实践能力的培养；执行情况好。

6分

（二）

教师队伍

★2.1专业负责人

具有正高以上职称，学术水平较高。专业负责人无副高或以上职称，评为0分。

6分

20分

★2.2专业教师配置

专任教师总数满足教学要求，专业核心课程教师≥5人，并具备良好的专业知识。专业核心课程教师<4人，评为0分。

4分

2.3专业教师结构

专业师资队伍的专业背景、学历、学缘、年龄、职称等结构合理，发展趋势良好。具有研究生或相当学历者的比例≥50％为良好及以上，比例<30％为不合格，评为0分。

3分

2.4教师教学与科研能力（含教学研究）

教师具有较高的教学水平和较强的科研能力，承担一定数量的科研任务，对教学形成良好支撑。

3分

2.5实验教师队伍

实验教师队伍结构合理，满足实验实践教学要求。

4分

(三)

教学条件

及 利 用

3.1专业实验室

专业教学实验室配备完善，设备先进，利用率高，在专业18新利luck客服 中能发挥较好作用。

8分

20分

★3.2专业图书资料

专业图书资料数量充足，种类较全，满足专业教学的需要。

6分

3.3实习基地

校内外实习基地完善、稳定，设施满足因材施教的实践教学要求。实习基地数≥5个为良好及以上，实习基地数<3个为不合格，评为0分。

6分

（四）

教学过程

及 管 理

★4.1课程建设

规划科学合理，建设成果显著。

6分

20分

4.2教材建设

规划科学合理、有保障，使用一定数量省、部级及以上获奖教材。

4分

★4.3教学研究与

改革

总体思路清晰、有具体计划、配套措施有力，执行良好，教师教研教改积极性高，改革成效显著。

6分

4.4质量监控

管理制度健全，执行严格，效果显著；质量标准完善、合理，体现学校的水平和地位，执行严格；教学质量监控体系科学、完善，运行有效，成效显著。

4分

（五）

实践教学

★5.1实验开出率

实验课程设置科学合理，实验开出率≥95%为良好及以上，实验开出率