9月13日，中国高等教育学会公布“2022年度高等教育科学研究规划课题”立项名单，我院佘阿莉老师申报的“虚拟技术下红色文化融入英语专业思政研究”成功获得立项。（项目号：22WY0411）。

中国高等教育学会于2022年5月启动“2022年度高等教育科学研究规划课题”申报工作，学院高度重视此项工作，组建多支团队，邀请业界学者对申报书进行指导打磨。

佘阿莉老师现为外国语学院副教授，中国高教学会会员，参与多项省级课题，主持市厅级课题三项，主编大学英语教材一册，并在《外语与翻译》等省级及以上刊物发表论文数篇。 获得过“优秀教育工作者”、“优秀教师”、“优秀共产党员”以及“教学能手”等称号；曾先后赴澳大利亚昆士兰科技大和加拿大圣玛丽大学进行培训学习。此次成功申报的是高等教育科学研究规划课题第二类第24项“高校外语教育课程改革与教师专业能力发展实践研究”中的一般课题。 该课题聚焦于课堂思政教学改革，以“如何改进课堂思政教学效果，落实高校立德树人的根本任务”为研究问题，借助虚拟技术，把红色文化融入英语课堂教学，探索红色文化讲述的教学模式和策略，着力把学生培养成既具备国际视野又拥有家国情怀的新一代社会主义事业接班人，为“以文强国”赋能。

此次课题成功立项也是我院实现课程思政全覆盖、建设优秀思政案例、全力打造思政学院的成果，对我院思政教学建设工作起到了助推作用，同时也对全院教科研人员起到了良好的示范作用。 相信在全院同仁的共同努力下，外国语学院将涌现出更多的教科研成果。

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