2023年3月22日下午，外国语学院英语教育系特邀请宿迁中学英语学科带头人李向勤博士作为主讲人，在一号教学楼第二阶梯教室开展了以“为学育人——新课标下中学英语课堂教学理念重构与实践”为主题的教师教育素养讲座，外国语学院英语教育系教师和全体英语师范专业的学生参加讲座。

讲座开始，李博士便向同学们抛出一个问题：如何理解“为学而育”？积极启发学生思考并现场邀请三位同学分享自己看法，之后一一点评，自然导入主题。

接着，李博士从三个方面对主题进行解读。

一是教师应该加强立德树人，不是将其挂在嘴边，而是需要躬身实践，要加强学生德智体美劳全面发展的考察和引导，增强试题开放性、灵活性，充分发挥高考命题育人的功能和积极导向作用，减少“死记硬背”和“机械刷题”等现象。

二是要以“学生为中心”的教学理念需要教师重新审视课堂场域中的各种关系以及构建以提升学生学习效果为目标的各种教学策略；倡导教学评价体系采用形成性评价和“教—学—评”一体化的模式；教师需要根据学生的认知特点，设计多感官的语言实践活动，让学生实现到“乐学善学”的转变；教师要从心理上真正摆脱“师道尊严”的角色地位，要从学生视角敏感的捕捉学生在学习过程中发出的各种信号。

三是英语教育的育人价值决定中学英语未来的重要性不会降低，更不会被取代；中小学和大学的英语教育系统应一脉相承；中学英语教育和英语课堂既是机遇，又是挑战，懂教育才能育好人；在英语课堂中实现人生价值，拥有教育情怀和眼光，聚焦培育“完整的人”。

通过这次讲座，现场的同学们感受到了李博士作为一线教育者践行“为学而育”的决心，这场讲座对于将来从事育人工作的师范生来说，无疑是场精神上的洗礼，让他们对于未来的育人工作有了更清楚的认识，丰富了他们在教育教学理论和实践上层面的知识，让同学们深刻认识到：在当今时代，英语教育不应该是重“教”，而应该是重在“育人”。教育本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂！