2016年师资补充计划

编辑:吴杰 时间:2020-10-08 点击数:

江苏·18新利luck菲律宾 欢迎您

宿迁,位于江苏省北部,属淮海经济带、沿海经济带、沿江经济带的交叉辐射区。近几年来,宿迁社会经济发展很快,主要经济指标的增幅位于江苏第一。

18新利luck菲律宾 创办于2002年,是国家教育部正式批准的全日制普通本科高校。创办以来,一直与苏州大学、扬州大学、江苏大学、南京工业大学、江苏师范大学、南京财经大学、南京工程学院、南京师范大学等八所省属高校合作举办本科教育,实现了高起点、高质量、高水平办学。

学校设有8个二级学院和1个体育部、37个本科专业(其中,自办专业9个;与各联建高校合作举办专业28个),涵盖工学、文学、理学、艺术学、教育学、管理学、经济学、法学、农学等九大学科门类。学校现有专任教师中具有博硕士学位的教师占76.7%,具有副教授以上职称的教师占39.6%。校园占地面积1458亩,校舍面积37万多平方米。馆藏纸质图书120多万册,电子图书125万册。建有10个实验中心,下辖100多个实验室,教学科研仪器设备总值为1.15亿元,与企事业单位共建校外实习基地110多个。

学校坚持应用型本科高校的办学定位,致力于培养高素质应用型、技术技能型人才。办学以来,已向社会输送了十届本科毕业生,共计30000余人。学生的毕业率、学位授予率、就业率、大学英语四六级通过率等各项可比性指标在省内外同类高校中遥遥领先。近五年,毕业生年终协议就业率均在97%以上。

学校积极开展应用科研,主动服务地方发展。“十二五”以来,承担国家和省市级科研项目270多项,获得省市级科研成果奖40余项;教师发表论文3000余篇,其中,被EI、SCI、SSCI等检索收录论文340多篇。学校先后与宿迁市政府、沭阳县政府签约共建“18新利luck菲律宾 产业发展研究院”和“ 沭阳·18新利luck菲律宾 科技园”。牵头成立了“宿迁中小企业发展研究所”等12个应用研究研究机构,与地方100多家企业建立了紧密的业务联系,服务地方经济社会发展的能力不断提升。

学校积极开展国际交流与合作,已与新西兰等国家的10余所高校建立友好关系,并在师生互访、学术交流、合作培养人才方面开展实质性合作。

立足新起点,面向“十三五”,学校将进一步解放思想、深化改革、科学定位、特色发展,朝着建设师资精良、设备一流、环境优美、学风浓郁、特色鲜明、贡献突出的一流地方高校的目标奋勇前行!

我们竭诚欢迎四方英才和有识之士加盟我院,共同铸就18新利luck菲律宾 明日的辉煌!


引进教授和录用研究生待遇

性质

类别

住房

安家费

(万元)

科研启动费

(万元)

配偶

安置

其他待遇

年龄要求

服务期要求

文科

理科

教授

过渡房1套

45-60

6-9

10-15

硕士以上予以安置,其他情况酌情考虑。

博士前三年享受副教授校内岗位津贴。教授、博士享受省市人才引进相关待遇。

50岁

8

博士

20-40

4-6

8-12

40

8

硕士

过渡房1间

35

5

备注:内聘教师纳入事业编制。高层次人才、学科带头人待遇面议。

外聘教授和副教授待遇

性质

职称

住 房

薪 酬

年龄要求

服务期

要求

综合补贴

课时津贴

合 计

外聘

教授

教师

公寓

80/课时

140/课时

220元/课时

身体健康

副教授

120/课时

200元/课时

备注

外聘教师是指能以稳定的时间和方式在我院进行教学科研工作,而人事关系不进我院的人员。

请您提供

本人简历;教学科研成果简介、目录和代表作、获奖情况;学历学位证书、职称证书、身份证及其他各类证书的复印件(或扫描件);二寸照片2张;五寸生活照片1张;配偶有关情况;对工作的具体要求和设想等。应届毕业生需提供成绩单、推荐表、身份证及其它各类证书的复印件(或扫描件)等。


址:江苏省宿迁市黄河南路399址:http://www.sqc.edu.cn
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人:吴老师杨老师联系电话:052784202303(兼传真)84205368

E-mail :rsc@sqc.edu.cn电子邮件主题格式 :姓名应聘专业(方向)

18新利luck菲律宾 师资补充计划

专业(方向)

课程要求

人数

职称学历

要求等

备注

行政管理

政治学、管理信息系统、电子政务

1

教授或博士

专业带头人

劳动与社会保障

劳动与社会保障专业统计、社会保险精算

1

教授或博士

法学

中国法制史、外国法制史、国际法

1

教授

英语

专业课

1

教授或博士

日语

专业课

1

副教授以上或博士

广告学

专业课

2

教授或博士

小学教育

学科教学论(中文)

1

副教授以上或博士、优秀硕士

有中小学教学经历者优先

课程与教学论

1

数学与应用数学

专业课

4

教授或博士、

优秀硕士


机械设计制造及其自动化

专业课及毕业设计

4

教授或博士

专业带头人、学术骨干

计算机科学与技术

计算机系统结构、计算机基础、嵌入式开发、物联网等

2

教授或博士

软件工程

通信工程

SOPC系统设计与实践、智能仪表等

4

副教授以上或博士、优秀硕士


电子信息工程


土木工程

工程力学、结构力学施工、工程结构抗震原理、混凝土结构设计原理

4

本科为土木工程

工程管理

工程造价、工程审计、合同管理、项目管理

2

本科为土木工程/工程管理

测绘工程

大地测量学基础、GPS定位技术与应用、地理信息系统原理、数据库原理及应用

2

本科为测绘工程

交通工程

道路勘测设计、桥梁施工技术、路桥施工组织与概预算

2

本科为土木工程/工程管理

园林、人文地理与城乡规划

园林建筑设计、建筑设计原理、风景园林设计、房屋建筑学

2

本科为建筑学/园林

金融学

专业课

2

博士或优秀硕士


会计学

专业课

1


财务管理


工商管理

企业管理

1

博士

有实践经验者优先

市场营销



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