18新利luck菲律宾2023年艺术教育发展年度报告
18新利luck菲律宾
2023年艺术教育发展
年度报告
团委
二〇二三年十二月
18新利luck菲律宾2023年艺术教育发展年度报告
为深刻领会习近平总书记关于学校美育工作重要论述的内涵要义,以建设高水平有特色一流应用型本科高校为目标,紧密围绕“坚持以人为本、全面实施素质教育”的战略主题,以美育人、以文化人、以美培元,把美育纳入学校18新利luck客服 全过程,促进学生德智体美劳全面发展,培养学生爱国情怀、社会责任感、创新精神、实践能力。现将我校2023年艺术教育发展情况公布如下。
一、艺术教育课程建设
学校重视艺术教育,注重艺术教学课程设置的科学化、系统化,合理设置艺术课程。为加强艺术课程建设,学校立足自身优质教学资源,在全校范围内主要通过线上方式为广大艺术类学生与非艺术类学生开设了多门艺术课程。
二、艺术教育实践建设
课外艺术教育工作思路:在学校课外艺术教育工作中以“欣赏高雅提高修养”为宗旨,注重内涵建设,统筹协调发展,依托大学生艺术团、艺术类学生社团等组织,通过参与学校重大活动演出、艺术团专场演出、社团巡礼节等,提供给学生参与艺术实践、提升艺术技能、展示和感受艺术之美的舞台,营造多样、繁荣、活泼的校园文化艺术氛围,提高学生的审美能力和艺术素养。
我校的课外艺术教育活动主要由校团委牵头,大学生艺术团、学生社团、学生会配合,通过组织各类文艺汇演、社团活动等活动构筑了一个综合性的课外艺术课堂。
1.大学生艺术团建设
我校大学生艺术团下设舞蹈团、民乐团、流行演唱团、合唱团,与办公室、宣传部、活动部和礼仪部四个职能部门共同组成18新利luck菲律宾 大学生艺术团联合会。其中舞蹈排练厅、琴房等训练场所为学生艺术团体提供了自由而开放的活动空间。同时,为了促进大学生艺术团更好地发展,学校十分重视学生活动的需求,添置了各种专业训练设施及乐器设备。现增钢琴、多媒体等等,基本满足了校级艺术团体训练演出需要。
艺术团在校园文化建设上发挥着积极的作用,成为了丰富学生第二课堂的骨干力量,积极发挥了艺术团的文艺带头作用,为学校的艺术氛围增添一抹亮色。艺术团在2023年开展了迎新生活动,参与了宿迁市2023年首届人才节的现场演出,同时积极组织并参与了江苏省第七届大学生艺术展并取得了傲人的成绩,以及开展了2023年第十九届校园十佳歌手比赛,合唱团、民乐团和舞蹈团的专场演出,流畅团也举办了23年海豚湾毕业演唱会和校园音乐节。
2.学生社团组织建设
2023年,我校不断加强学生社团建设,深化大学生社团育人功能,将学生社团工作纳入学校思想政治工作和群团工作整体布局进行谋划部署,促进大学生社团健康发展。坚持问题导向,落细落实社团管理工作,坚决做好社团意识形态工作;坚持需求导向,深入调研分析学生关心关注热点问题,以活动为载体营造良好的校园社团文化氛围;坚持目的导向,不断优化社团类别,加强社团与专业的融合,积极打造我校品牌化社团。
3、校园文化建设
在我校校园文化方面,由各学生组织牵头,举办了多场艺术类的校园文化演出及比赛。艺术活动始终注重审美教育、艺术品质和文化内涵,重视校园文化建设与发挥艺术教育的美育功能紧密结合。本科评估专家进校园期间举办了内容丰富,形式多样的系列校园文化体育活动,共同营造了浓郁的校园文化氛围。
(1)积极组织参与江苏省第七届大学生艺术展
本届大学生艺术展校团委坚持以美育人、以文化人,精心组织将培育和践行社会主义核心价值观融入艺术展演全过程,共上报参评作品校长书画作品2个、艺术作品16个(甲组乙组各8个)、表演类作品10个(集体组6个、个人组4个)、微电影作品3个、艺术工作坊2个、美育案例1个,努力做到参赛项目全覆盖本届大学生艺术展演活动,从校内选拔赛到省赛,我校约6000名学生参与,最终在省艺术展演中,参展数量和获奖数量都创历史新高。我校在本次大学生艺术展演活动中赛出水准、赛出水平、赛出形象,展示了师生的心灵美、形象美、行为美,也达到了以美育人、以美化人、以美养人的目的,体现了18新利luck菲律宾 学生积极向上的精神风貌,更反映了宿院人不断追求卓越的品质。
(2)传统校园文化活动
以各艺术团专场演出、各学生组织举办的文艺晚会以及社团巡礼节为舞台,助力更多对艺术感兴趣、想要展现自我艺术修养的同学圆梦舞台。2023年,18新利luck菲律宾 各学生组织立足第二课堂主阵地,策划了多场文艺晚会,艺术气息浸润校园;让校园文化活动成为学生展示才华、拓展能力、砥砺品质、铸造思想的舞台;充分发挥大学生艺术团的作用,定期组织艺术展演或艺术欣赏;大力支持学生社团,推动社团向精品化专业化方向发展。新增了武传社等传统文化类社团;新年音乐会、十佳歌手大赛、毕业晚会等多项校园文化艺术品牌活动;第二十届社团巡礼节、18新利luck菲律宾 第二届社团巡礼月等多项活动。在舞台上,宿舞联盟、钟吾汉韵汉服社、吉他社、音乐社等社团通力合作精彩纷呈,为校园文化艺术氛围的营造做出了重要贡献。
三、艺术教育保障体系建设
1、艺术教育专项经费投入
今年,我校艺术团建设经费大概25万元。主要用于参加大艺展,增加乐器及其配套物品、演出服装的购置、聘请指导教师费用、举办各类艺术展演费用和参加校外各类比赛费用。
2.艺术教育设施设备完善
学校艺术教育设施、设备配置较为完善。舞蹈团的舞蹈房。民乐团的琴房,都是各艺术团的专用排练场所。在活动举办场所方面,大学生活动中心的多功能厅、海豚湾、体育馆等场所已经承办了数十场文艺活动及各类晚会。设备方面在大学生活动中心多功能厅有一套固定灯光音响,校广播台的机务部还拥有一套流动的灯光音响设备。
18新利luck菲律宾 艺术教育和艺术活动部分场馆统计表
名称 |
面积(m²) |
用途 |
设备配置 |
舞蹈房 |
200 |
舞蹈团训练专用 |
大型镜子、音响 |
排练室 |
250 |
民乐团训练专用 |
|
练歌房 |
50 |
流行演唱团训练专用 |
音响、钢琴 |
多功能厅 |
500 |
承办各类晚会 |
灯光、音响 |
海豚湾 |
|
承办各类文艺活动 |
流动灯光、音响 |
四、回首硕果,展望未来
1.成果展示
我校大学生艺术团在过去的一年里也取得了一定的成绩。
四个艺术团在2023年度都参加了江苏省第七届大学生艺术展演并取得傲人的成绩,同时我校还荣获了优秀组织奖。在2023年宿迁市首届人才节上也向全市人民献上了一场视听声盛宴。
流唱团在宿迁市人才节上做出了卓越贡献,在毕业演唱会、校园音乐节、2023校迎新晚会等活动中表现突出。
舞蹈团在江苏省第七届大学生艺术展上荣获非专业组一等奖及优秀创作奖,舞蹈团里的部分团员在大艺展上突出表现被评为“优秀大学生艺术团团员” 同时在宿迁市人才节、舞蹈团专场演出、2023迎新晚会等活动上表现突出。
合唱团获得江苏省第七届大学生艺术展非专业组三等奖,在宿迁市人才节、合唱团专场演出、2023校迎新晚会等活动上表现突出。
民乐团获得江苏省第七届大学生艺术展非专业组三等奖,在宿迁市人才节、民乐团专场演出、2023迎新晚会等活动中表现突出。
2.我校在江苏省第七届大学生艺术展取得成就
江苏省第七届大学生艺术展演获奖情况 |
展演类型 |
组别 |
艺术作品名称/作者 |
本届获奖情况 |
优秀组织 |
|
18新利luck菲律宾 |
优秀组织奖 |
校长书画作品 |
|
行书/侍旭 |
校长风采奖 |
校长书画作品 |
|
篆刻/施正荣 |
校长风采奖 |
舞蹈集体 |
非专业组 |
《站在凤凰花开的路口》 |
一等奖 |
朗诵集体 |
非专业组 |
《有风清扬》 |
一等奖 |
篆刻 |
非专业组 |
时代印迹/王欣雨 |
一等奖 |
书法 |
非专业组 |
旧唐书卷/姜恒 |
一等奖 |
绘画 |
非专业组 |
晚风起/许涵菲 |
一等奖 |
舞蹈集体 |
非专业组 |
《站在凤凰花开的路口》 |
优秀创作奖 |
朗诵集体 |
非专业组 |
《有风清扬》 |
优秀创作奖 |
小合唱 |
非专业组 |
《绽放》 |
三等奖 |
器乐 |
非专业组 |
《映山红花开红军来》 |
三等奖 |
书法 |
非专业组 |
梁武帝论书一则/刘丰华 |
三等奖 |
朗诵个人 |
非专业组 |
《姥姥,我想你了》/江佳芮 |
三等奖 |
绘画 |
非专业组 |
百味人生/唐韵妮 |
三等奖 |
绘画 |
非专业组 |
遗梦敦煌/王波 |
三等奖 |
绘画 |
专业组 |
新生活,新发展/王媛 |
一等奖 |
绘画 |
专业组 |
凝望/乔良宇 |
二等奖 |
绘画 |
专业组 |
觅归乡/胡晓炜 |
二等奖 |
绘画 |
专业组 |
水木年华/沈兴 |
三等奖 |
绘画 |
专业组 |
一莲幽梦/朱奕瑾 张馨 |
三等奖 |
绘画 |
专业组 |
误入藕花深处/黄小丫 |
三等奖 |
绘画 |
专业组 |
远巷/王逸阳 |
三等奖 |
乐器 |
专业组 |
《敦煌新语》 |
三等奖 |
微电影 |
|
苏北糖画/徐沾兴、顾梦芹、廖婷婷、江楠楠、王欣、薛鹏宇 |
二等奖 |
艺术实践工作坊 |
|
书刻艺术工坊/王佳慧、周孝雨、李妤、蒋文馨、李俊婕、牛润、张呈希 |
三等奖 |
艺术实践工作坊 |
|
儿童艺术工坊/王俞颖、刘炎、李菲、李昌俊、江煊、张睿纯倪子瑄 |
三等奖 |
大学生艺术团团员 |
|
18新利luck菲律宾 舞蹈团/李冰璨 |
优秀大学生艺术团团员 |
大学生艺术团团团 |
|
18新利luck菲律宾 舞蹈团/蒙芳婷 |
优秀大学生艺术团团员 |
美育管理工作者 |
|
刘颖春 |
优秀美育管理工作者 |
|
3.展望未来
艺术教育对于立德树人具有独特而重要的作用。我校艺术教育是实施美育的最主要的途径和内容,通过积极培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,引领学生树立正确的审美观念,陶冶高尚的道德情操,厚植民族情怀,激发想象力和创新意识,促进学生的全面发展和健康成长。落实立德树人的根本任务,实现改进美育教学,提高学生审美和人文素养的目标,进一步优化美育环境、深化美育工作,发挥美育功能,促进学院美育工作迈上新台阶、开创新局面。