18新利luck菲律宾 师德专题教育实施方案

为全面贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，深入落实《教育部关于在教育系统开展师德专题教育的通知》（教师函〔2021〕3号），根据《省委教育工委省教育厅关于印发全省师德专题教育实施方案的通知》（苏教师〔2021〕2号）精神，深入推进师德师风建设，切实提升我校教师思想政治素质和师德水平，结合学校实际，制定本方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，充分认识新时代教师队伍建设的形势任务，准确把握新时代教师队伍建设的使命担当，把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准，把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，建立学校师德师风建设长效机制。强化以党史学习教育为重点的“四史”学习教育，引导广大教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德。

二、工作任务

师德专题教育贯穿2021年全年，面向全体教职工，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿始终，把学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行贯穿始终，把学党史、悟思想、办实事、开新局贯穿始终。

上半年，学校与各部门单位签订《师德师风建设目标责任书》，强化师德建设工作的目标管理；各部门单位与教职工签订《师德师风承诺书》，并集中做好《新时代高校教师职业行为十项准则》等文件的宣传解读，坚持全覆盖、无死角；出台《18新利luck菲律宾 师德标兵评选办法》，完善激励机制，强化典型示范。

下半年，主要做好以下工作：

（一）加强政治引领，提升师德素养

1.深入学习习近平总书记关于师德师风的重要论述。把师德专题教育与教师思想政治工作有机结合，组织全校教师深入学习习近平总书记关于“四有好老师”“四个引路人”“四个相统一”等重要论述精神，进一步在学懂弄通做实上下功夫，内化于心、外化于行，将师德专题教育纳入党史学习教育及干部培训内容，学做融合养成行动自觉，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，弘扬高尚师德，潜心立德树人，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业。（牵头部门：党委组织部、党委宣传部、党委教师工作部，责任部门：各基层党委（党总支、直属党支部），时间安排：2021年9月—12月）

2.强化教师“四史”学习教育。将“四史”学习作为广大教师思想政治“必修课”，结合建党百年系列活动，以党史学习教育为主线，强化“四史”学习教育。组织主题党日、“三会一课”、专题组织生活会等，通过丰富多彩的活动形式生动开展党史学习教育，引导广大党员教师、领导干部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，发扬党的优良传统，积极为师生排忧解难。深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育，组织广大教师认真学习党领导人民进行艰苦卓绝的革命奋斗史、理论创新史和自身建设史，学习党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。用好红色资源开展学习教育，向教师推荐精品学习素材。（牵头部门：党委宣传部、党委组织部、党委教师工作部，责任部门：各基层党委（党总支、直属党支部），时间安排：2021年9月—12月）

（二）选树师德典型，发挥示范引领作用

3.选树表彰师德典型。根据《18新利luck菲律宾 师德标兵评选办法》，开展首届“师德标兵”评选工作，在教师节前夕对评选出的师德标兵进行表彰，颁发荣誉证书，树立师德标杆，以点带面，引导广大教师见贤思齐。（牵头部门：党委教师工作部，责任部门：各基层党委（党总支、直属党支部），时间安排：2021年9月）

4.开展师德优秀典型先进事迹宣传教育。教师节前后，邀请省内外名师和校首届“师德标兵”举办报告会，宣传优秀典型先进事迹。同时，组织教职工观看优秀典型事迹纪录片和以优秀教师为原型创作的影视剧，如《黄大年》《李保国》《一生只为一事来》等，激励广大教职工见贤思齐，引导广大教职工从“被感动”到“见行动”，在全校掀起争做“四有”好老师的热潮。（牵头部门：党委宣传部、党委教师工作部、教师教学发展中心、工会，责任部门：各基层党委（党总支、直属党支部），时间安排：2021年9月）

（三）创新师德教育，引导教师树立崇高理想

5.引导教职工学习践行新时代师德规范。组织师德师风建设职能部门工作人员参加省本科院校教师培训“师德师风专题培训班”，提升师德师风建设管理者的业务水平和能力，提升师德师风建设的针对性和有效性。各二级党组织组织开展《新时代高校教师职业行为十项准则》宣传解读，帮助广大教职工全面理解和准确把握准则内容，做到全员全覆盖、应知应会、必会必做。把师德师风教育摆在教师培训工作首位，将师德教育纳入教师培训体系，作为教师开学教育第一课、教师培训开训第一课和新教师入职第一课。继续组织新教师入职宣誓、签订师德承诺书等仪式，探索开展国情社情考察、社会实践锻炼等师德师风教育培训方式。（牵头部门：党委宣传部、党委教师工作部、教师教学发展中心，责任部门：各基层党委（党总支、直属党支部），时间安排：2021年9月—12月）

6.组织用好各类资源深化学习效果。教育部教师工作司整理汇总了师德专题教育学习资料（电子版），包括《习近平总书记关于师德师风的重要论述摘编》《“四史”学习教育资料汇编》《师德优秀典型先进事迹》《新时代师德规范》《违反教师职业行为十项准则典型案例》等（相关资料可通过教育部门户网站和“中国教育发布”APP学习、下载），同时在“学习强国”学习平台“教育—教师”栏目设置了“师德师风教育”专区，整合汇聚了相关学习资源。党委教师工作部网站“师德师风建设”栏目开辟“师德专题教育”专栏，与教育部教师工作司学习资料建立链接并及时推送，各二级党组织要组织广大教职工认真学习相关资料。同时，拓展渠道、创新形式，依托国家教育行政学院、中国教育干部网络学院《2021年师德师风专题网络培训项目》，遴选定制优质课程模块，以学校为单位组建班级，组织实施网络教学活动。将网络学习课时纳入专业技术人员晋升职称的继续教育学时。（牵头部门：党委教师工作部、教务处，责任部门：各基层党委（党总支、直属党支部），时间安排：2021年9月—12月）

（四）加强师德警示监督，营造风清气正育人环境

7.集中开展师德警示教育。整理推出系列“违反师德师风典型案例警示录”，通过线上线下多种途径进行强化警示教育。各二级党组织每学期至少组织教职工召开一次师德警示教育大会，以教育部、省教育厅和我校党委教师工作部网站公开曝光的违反教师职业行为十项准则典型案例为反面教材，分类介绍师德违规问题和处理结果，引导教师以案为鉴；结合师德违规问题对照新时代教师职业行为十项准则强调课堂教学、关爱学生、师生关系、学术研究、社会活动等方面的正面规范和负面清单，引导教师以案明纪；出现师德违规问题的，要在大会上详细通报师德违规问题及处理结果，组织教师讨论剖析原因、对照查摆自省，做到警钟长鸣。（牵头部门：党委教师工作部、纪委办公室，责任部门：各基层党委（党总支、直属党支部），时间安排：2021年9月—12月）

8.加强师德师风监督。党委教师工作部网站增设“师德师风建设”专栏，开放师德师风问题举报邮箱，公开监督电话。建立健全师德师风报告和通报机制，对发生重大及引起社会高度关注的师德违规事件第一时间妥善处置并逐级报告；对典型的师德师风问题进行定期通报曝光，发挥警示和震慑作用。在学生中开展师德师风专项大调查活动，重点排查和纠正发表错误言论、学术不端、师生关系异化、违规收受礼品礼金等问题。（牵头部门：党委教师工作部、纪委办公室、党委学生工作部，责任部门：各基层党委（党总支、直属党支部），时间安排：2021年9月—12月）

三、组织保障

1.加强组织领导。学校成立师德专题教育领导小组，校党委书记徐德、校长刘志远担任组长，副校长田一聚、纪委书记刘立新担任副组长，组织部、宣传部、纪委办公室、教务处、学生处、工会、人事处和各学院（部）负责人任委员。领导小组下设办公室，办公室设在党委教师工作部，王菊同志兼任办公室主任。各二级单位是专题教育的责任主体，党政主要负责人负直接领导责任。要提高政治站位，提高思想认识，把开展专题教育作为一项重要政治任务，成立专题教育领导机构和工作机构。要结合本单位实际制定细化方案，精心组织开展师德专题教育，确保专题教育有计划安排、有形式创新、有学时要求、有时间节点、有督促检查，实现所有教职工教育全覆盖，形成长效机制。

2.注重统筹推进。把开展师德专题教育同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，同教师思想政治工作相融合，认真落实“高校教师思想政治工作强化年”要求，深化协同联动工作机制，使广大教师更好地担起学生健康成长指导者和引路人的责任。

3.加强宣传引导。把牢正确的政治方向和舆论导向，通过校报校刊、广播电视、校园网络、橱窗板报、微信公众号、“学习强国”等校内外媒体平台，广泛宣传和及时报道师德专题教育开展情况和实效，充分展现新时代人民教师围绕立德树人强化师德教育，为党育人、为国育才的奋进风貌。

4.注重工作实效。把师德专题教育与学校中心工作紧密结合起来，突出活动主题，注重实际成效，使教育活动成为凝聚人心、增进团结、推进工作的过程，以实际行动推动学校高质量发展。