关于印发《18新利luck菲律宾 教材建设与管理办法（修订）》的通知

各部门、各单位：

《18新利luck菲律宾 教材建设与管理办法（修订）》经校长办公会和党委常委会审议通过，现予以印发，请遵照执行。

特此通知。

18新利luck菲律宾

2023年7月7日

18新利luck菲律宾 教材建设与管理办法（修订）

第一章总则

第一条为贯彻落实教育部《普通高等学校教材管理办法》（教材〔2019〕3号）和江苏省教育厅《关于深入推进本科高等学校教材建设与管理工作的实施意见》（苏教高〔2020〕8号）等文件精神，进一步健全学校教材管理机制，提升教材建设水平，促进教材工作全面、规范、稳健发展，结合学校实际，特制定本办法。

第二条本办法所称教材是指供普通高等学校使用的教学用书，以及作为教材内容组成部分的教学材料（如教材的配套音视频资源、图册等）。

第三条高校教材属国家事权，必须体现党和国家意志。坚持马克思主义指导地位，体现马克思主义中国化要求，体现中国和中华民族风格，体现党和国家对教育的基本要求，体现国家和民族基本价值观，体现人类文化知识积累和创新成果。

第二章管理机构与职责

第四条18新利luck菲律宾 党委领导学校教材工作并负总责，指导教材编审委员会的工作并审议教材建设与管理的相关政策和决议。

第五条学校设教材编审委员会，负责研究党和国家关于高等学校教材工作的重大方针政策，制定我校教材建设与选用工作的方针、政策和规划，实施哲学、人文社科、自然科学类教材编审机制，对哲学、社会学科、自然科学与境外原版教材选用进行政治把关。教务处履行委员会关于教材建设与选用方面的职能，负责组织开展教材立项建设和选用、评价等日常管理工作。

第六条院（部）成立教材工作委员会，主任由各学院（部）党政主要负责人担任，副主任由分管教学工作的副院长（副主任）担任，委员一般应由系（教研室）主任、专业负责人和骨干教师担任。院（部）教材工作委员会在学校教材编审委员会领导下开展工作，主要职责包括：制定本单位教材建设规划；组织开展本单位教材的编写、选用、出版等工作，把好政治关与学术关；落实上级部门交办的关于教材的其他工作等。

第三章教材建设

第七条学校每年组织一次教材建设项目立项遴选工作，分为重点教材和一般教材两种类型，每种类型含修订教材和新编教材。每次立项重点教材不超过10项，一般教材的数量视申报情况而定。所有我校教师编写的教材，均需立项后方可正式出版。

第八条立项教材实行“凡编必审”制度。立项教材的编写审核由学校教材编审委员会领导，各教学单位教材工作委员会具体负责，应严把政治关、学术关，促进教材质量的提升。政治把关要重点审核教材的政治方向和价值导向，学术把关要重点审核教材内容的科学性、先进性和适用性。

第九条立项教材基本条件

1.立项教材必须是学校18新利luck客服 方案中所涵盖的课程教材。

2.重点立项建设下列类型教材：

（1）省级及以上学科建设、教学平台、重点教研教改项目所在单位建设的教材；

（2）省级及以上专业建设、课程建设项目等配套教材；

（3）适用面广、影响大的基础教材、专业核心课程教材、创新创业实践类教材、产教融合教材以及成套教材、系列教材；

（4）新工科、新文科、新农科教材；数字化等新形态教材；新兴学科、交叉学科领域教材；体现改革创新的实验教学教材和实习实训教材；仿真实验配套教材；反映学科行业新知识、新技术、新理论且与现有教材相比具有明显特色的教材。

3.申报立项教材必须已经联系好出版社，有修订/编写提纲以及2/3以上内容的教材样稿，能在立项后1年内出版，内容多的（如上中下册）可以放宽到2年内。

第十条立项教材建设要求

1.教材编写人员由所在单位党委审核通过并公示，应符合以下条件：

（1）政治立场坚定，拥护中国共产党的领导，认同中国特色社会主义，坚定“四个自信”，自觉践行社会主义核心价值观，具有正确的世界观、人生观、价值观，坚持正确的国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观，没有违背党的理论和路线方针政策的言行；

（2）遵纪守法，有良好的思想品德、社会形象和师德师风；

（3）具有较高的教科研水平、丰富的教学经验，对相关课程内容熟悉，具有较强的教材编写与写作能力；

（4）主编应具有高级专业技术职务；

（5）有足够时间和精力从事教材编写修订工作。

2.教材建设实行主编负责制，主编对教材总体质量负责，参编人员对所编写内容负责。主编负责教材编写团队的组织、申报和出版以及建设经费使用管理。

3.教材编写应遵循教育教学规律和18新利luck客服 规律，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，坚持理论联系实际，编排科学合理，符合学术规范。

4.教材建设项目原则上不变更主编和书名，如因特殊原因需要更改，须提供由原主编和现主编共同签署的变更说明并报学校备案。

5.立项教材以取得ISBN号正式出版发行为结题验收标准。提交验收时，出版合同应交教务处备案和审核。教材出版后，必须向教务处提交2本样书存档，方可结题。学校每年12月份集中发放结题证书。

6.如项目不能按期完成，须办理延期手续，但至多延期1年。届时仍不能结题的，主编本人2年内不得申报教学建设类项目。

第十一条学校设立教材建设专项经费。校一般教材，资助2万元/部；校重点教材，资助4万元/部；获批省部级及以上教材建设项目，资助6万元/部，同一部教材按最高立项标准资助建设经费。教材建设专项经费，立项时划拨0.5万元/部，其余经费待签订正式教材出版合同时一次性划拨。经费使用要严格遵守学校相关财务制度。

第四章教材选用

第十二条实施“凡选必审”制度。实行学校和院（部）分级管理：系（教研室）对课程教材进行集体决策，确定备选教材后，提交学院（部）教材工作委员会审核（必须通读备选教材）后，形成院（部）教材选用目录，其中哲学社会科学类教材必须同时提交校教材编审委员会进行政治审查，通过后，方可进入院（部）教材选用目录。选用结果实行公示和备案制，选用后在二级学院（部）公示无异议后，报教务处备案。

第十三条严把境外教材选用审核关。如课程确需采用国外原版教材（含影印版、复印资料或翻译版），各教学单位应组织专家对教材的政治性、思想性、科学性、先进性和适用性进行全面审查，形成书面使用审查意见并撰写境外教材使用申请，经学院党政领导签字后，报校教材编审委员会审定。

第十四条教材选用应遵循的原则

1.质量第一：优先选用国家和省级规划教材、精品教材及获得省部级及以上奖励的优秀教材；不得选用政治立场和价值导向有问题的、内容陈旧、低水平重复、简单拼凑的教材；

2.适宜教学：教材选用必须符合专业18新利luck客服 方案和课程教学大纲的要求，符合教学规律和认知规律，便于课堂教学，有利于激发学生学习兴趣；

3.马克思主义理论研究和建设工程重点教材（简称“马工程”教材）对应课程所使用的教材，必须从中宣部、教育部统一组织编写的“马工程”教材中选用；

4.原则上每门18新利luck客服 方案内开设的课程必须选用一部教材作为教学用书，若无合适的教材供选用，经任课教师申请，学院审核后可以使用自编讲义，并报教务处备案；

5.具有相同培养目标，学时和教学大纲一致的课程应选用相同教材；

6.教材选用应具有相对稳定性，不得因授课教师变动或其他原因随意更换。如因课程内容调整确需更换教材的，可书面提出教材更换申请。

第十五条教材供应单位按学校相关招标程序进行确定，应选择有资质、实力强、诚信高、服务好、性价比高的教材供应单位，遵守公平竞争的原则。

第十六条各教学单位应在规定时间内汇总教材征订情况，经本单位教学院长审核签字后送交教务处。教务处确认后，向中标教材供应单位统一订购，如因延误或遗漏而影响正常教学工作，将追究相关责任人的责任。

第十七条对于绝版、停版教材，教务处应及时核实并联系有关教学单位，尽快改选教材并经审核后进入订购程序。

第十八条凡列入教学计划课程的教材均由学校统一采购，学生根据需要自愿购买。各教学单位要加强对教师和学生的教育，引导并监督教师和学生使用正版教材。不得私自推销、订购、强制学生购买教材，更不得组织购买盗版教材。

第十九条订购教材到校后，由教务处统一组织安排发放。学生教材以班级为单位集体发放；教师教学用书由任课教师凭有效证件领取。

第二十条学生购书费用直接与教材供应单位结算，学校管理部门不负责购书费用的收取与支付工作。

第五章保障与监督

第二十一条建立优秀教材编写激励保障机制，着力打造精品教材。教材建设是学科专业建设、教学质量和18新利luck客服 的重要内容，特别是重点学科、一流专业、一流课程等建设的重要任务。教材建设是职务评聘、评优评先、岗位晋升的重要参考指标。编写并出版教材及获得省部级优秀教材奖的教师，可根据学校相关规定获得相应教研业绩积分。

第二十二条建立教材质量评估制度。每学年开展一次教材质量评估，通过对教材质量的跟踪测评，建立教材质量档案，为教材的选用及评优提供依据。教材质量评估由教材使用者（教师和学生），根据教材质量评估指标对所用教材做出相应评价，对学生反映质量差且评估合格率低于80%（含）的教材，应停止使用。

第二十三条学校教材编审委员会和院（部）教材工作委员会，对教材工作开展检查监督。出现以下情形之一的，教材须停止使用，根据规定对相关责任人给予相应处分，涉嫌犯罪的，依法追究刑事责任：

1.教材内容的政治方向和价值导向存在问题。

2.教材内容出现严重科学性错误。

3.教材所含链接内容存在问题，产生严重后果。

4.盗版盗印教材。

5.违规编写出版国家统编教材及其他公共基础必修课程教材。

6.用不正当手段严重影响教材审核、选用工作。

7.未按规定程序选用，选用未经审核或审核未通过的教材。

8.在教材中擅自使用国家规划教材标识，或使用可能误导高校教材选用的相似标识及表述，如标注主体或范围不明确的“规划教材”“示范教材”等字样，或擅自标注“全国”“国家”等字样。

9.其他造成严重后果的违法违规行为。

第六章附则

第二十四条本办法自印发之日起施行，原《18新利luck菲律宾 教材建设与管理办法（试行）》（宿院教〔2021〕14号）文件同时废止。本办法由教务处负责解释。