宿院〔2011〕14号

关于印发《18新利luck菲律宾 新教师导师制暂行实施办法》的

通知

各部门（单位）：

现将《18新利luck菲律宾 新教师导师制暂行实施办法》印发给你们，请认真组织学习并遵照执行。

特此通知。

附件：《18新利luck菲律宾 新教师导师制暂行实施办法》

二〇一一年四月十九日

主题词：新教师导师制办法

抄报：院领导

18新利luck菲律宾 院长办公室2011年4月19日印发

共印35份

附件

18新利luck菲律宾 新教师导师制暂行实施办法

为充分发挥老教师在教学工作中的传、帮、带作用，帮助新教师了解高校的教学规律，掌握科学的教学方法，尽快过教学关，学院决定建立新教师导师制，为新录用的、无高校教学工作经历的青年教师配备导师，具体办法如下：

一、导师的基本条件及职责

（一）基本条件

1.忠诚党的教育事业，治学严谨，具有良好的师德。

2.教学经验丰富，教学水平高，教学效果好。

3.具有副教授及以上职务，且科研能力强。

（二）职责

1.对新教师提出培养目标，制定培养计划。

2.对新教师进行师德教育，帮助新教师树立“敬业爱生、乐教尚研”的精神，培养其实事求是、严谨治学的科学态度。

3.为新教师解读课程教学大纲，指导新教师撰写教案，在新教师正式授课前，督促新教师写出二分之一以上的教案并通过教研室的检查；不定期地安排新教师试讲，在新教师正式授课前，确保新教师连续两次通过教研室组织的试讲。

4.新教师正式授课后，深入课堂听新教师讲课，每学年不少于 10学时，并对新教师的讲课进行点评；指导新教师开展辅导、答疑、批改作业、指导实验、实习等教学环节。

5.给新教师上示范课每学年至少2次。

二、对新教师的要求

1.服从系（部）、教研室的工作安排，积极主动承担教学任务，参加教研室活动。

2.遵守18新利luck菲律宾 教师职业道德规范，关心学生，教书育人。

3.尊重老教师，虚心向老教师学习。随堂听老教师的课，每学期不少于10课时。

4.认真学习课程教学大纲，吃透教学内容，正式授课前写出二分之一以上的教案并通过教研室组织的教案检查；认真准备试讲并连续两次通过教研室组织的试讲检查。

5.学年末，顺利通过教务处组织的课堂教学质量测评。

三、管理与考核

（一）管理

1.各系（部）要切实落实新教师导师制，在新教师报到后的两周内为其配备导师，报教务处、人事处备案。

2.导师与新教师须与所在系（部）签订《新教师导师制协议书》，明确双方的目标任务及考核要求。协议书一式5份，导师、指导对象、系（部）各执1份，教务处、人事处各备案1份。

3.新教师的指导期限一般为1年，每位导师指导新教师一般为1-2名；指导教师应相对稳定，如无特殊原因，不得更换。

4. 教务处、人事处负责对各系（部）新教师导师制的落实情况进行督查，对新教师导师制执行不力的单位，要求其限期整改。

（二）考核

1.新教师的考核按照《教师学年综合考核办法（修订稿）》进行，不单独组织。

2.导师的考核分为“优秀”、“合格”、“不合格”三个层次，需结合《新教师导师制协议书》规定的任务完成情况和新教师课堂教学考核等级两方面进行。导师在完成协议书规定任务的基础上，考核等级和新教师课堂教学考核等级挂钩，新教师课堂教学考核被评为优秀或不合格的，指导教师的指导工作也相应的定为优秀或不合格，其他情况定为合格。若指导教师没有完成协议书规定的任务，无论新教师课堂教学测评等级如何，指导教师的指导工作均定为不合格。

3.指导工作被评为合格的指导教师，每学年奖励2000元，指导工作被评为优秀者，每学年奖励3000元 ，指导工作不合格者，不作奖励。

四、本办法自发文之日起执行，由人事处负责解释。